Warsztaty, które uczą przez doświadczenie
Ekonomia w szkołach i przedszkolach w praktyce
Jak rozmawiać z dziećmi i młodzieżą o pieniądzu, pracy i przedsiębiorczości w sposób zrozumiały, ciekawy i angażujący? Najlepiej przez warsztaty – interaktywne, dostosowane do wieku i oparte na realnych przykładach.
Właśnie w takiej formule Fundacja Pomyśl o Przyszłości zrealizowała cykl warsztatów edukacyjnych w przedszkolach oraz szkołach, docierając do szerokiego grona dzieci i młodzieży w całej Polsce.
Warsztaty dopasowane do wieku i potrzeb
Każde spotkanie było starannie zaprojektowane tak, aby odpowiadało możliwościom i zainteresowaniom uczestników.
- W przedszkolach warsztaty miały formę zabawy i opowieści. Dzieci poznawały podstawowe pojęcia ekonomiczne poprzez kolorowe materiały, ilustracje i wspólne zadania. Nauka odbywała się naturalnie – przez rozmowę, ruch i aktywne uczestnictwo.
- W szkołach zajęcia miały charakter bardziej praktyczny. Uczniowie pracowali z ćwiczeniami, analizowali przykłady z życia codziennego, rozmawiali o pracy, oszczędzaniu i przedsiębiorczości. Warsztaty zachęcały do zadawania pytań i samodzielnego myślenia.
Każdy uczestnik otrzymywał materiały edukacyjne dopasowane do swojego wieku, które pozwalały utrwalić zdobytą wiedzę także po zakończeniu zajęć
Liczby, za którymi stoją realne spotkania
Warsztaty nie były działaniem punktowym – to systematyczna praca w placówkach edukacyjnych:
- blisko 2 000 dzieci i uczniów wzięło udział w warsztatach,
- zajęcia realizowano zarówno w przedszkolach, jak i szkołach podstawowych oraz ponadpodstawowych,
- warsztaty prowadzone były przez przygotowanych edukatorów, według autorskich scenariuszy zajęć.
Każde spotkanie było okazją do rozmowy, wymiany doświadczeń i budowania pierwszych, świadomych postaw ekonomicznych u najmłodszych i młodzieży
Edukacja, która angażuje
To, co wyróżniało realizowane warsztaty, to aktywny udział uczestników. Zamiast wykładów – dialog. Zamiast definicji – przykłady z życia. Zamiast biernego słuchania – wspólna praca, pytania i dyskusje.
Dzięki temu dzieci i młodzież:
- chętnie angażowały się w zajęcia,
- łatwiej rozumiały trudne pojęcia,
- uczyły się świadomego podejścia do pieniędzy i pracy.
Warsztaty jako realna inwestycja w przyszłość
Przeprowadzone warsztaty pokazały, że edukacja ekonomiczna może być ciekawa, przystępna i skuteczna – nawet dla najmłodszych. Każde spotkanie było kolejnym krokiem w stronę budowania kompetencji, które zaprocentują w dorosłym życiu uczestników.
Bo dobra edukacja zaczyna się tam, gdzie wiedza spotyka się z praktyką – w salach przedszkolnych i szkolnych, podczas dobrze zaplanowanych warsztatów.
